Las Lecciones Aumentadas son contenidos digitales que facilitan la conducción de espectáculos de planetario en vivo usando la Universal Console™. Incluyen lecciones listas para usar desde el momento en que adquieres tu sistema, además de materiales de Digitalis, PASS™ y la opción de crear tus propias lecciones. Todo es totalmente editable y adaptable.
Desde la pestaña “Lessons”, seleccionas el tema y navegas el contenido con facilidad: narración como guía, acciones listas para ejecutar y recursos visuales que se proyectan con un toque.
Las acciones automatizadas simplifican tareas complejas para que te concentres en tu público. Ofrecen estructura sin rigidez, permitiéndote pausar, ajustar o improvisar según las necesidades del momento.
Este conjunto de lecciones interactivas para planetarios está diseñado para hacer las presentaciones en vivo más sencillas, dinámicas y efectivas. Desarrolladas por el Lawrence Hall of Science de la Universidad de California, Berkeley, y adaptadas por Digitalis para sistemas Digitarium, estas actividades permiten al presentador enseñar de forma guiada sin perder flexibilidad.
Las lecciones integran instrucciones, guiones y recursos multimedia que pueden activarse fácilmente durante la sesión, ayudando a mantener el ritmo de la presentación y a mejorar la interacción con el público. A diferencia de los shows fulldome pregrabados, el operador conserva el control total del sistema en todo momento, lo que permite responder preguntas, profundizar en temas de interés y adaptar el contenido al nivel, la edad y el tiempo disponible. Además, las lecciones pueden modificarse para ajustarse a las necesidades específicas de cada institución.
* Las actividades están siendo traducidas actualmente al español.
Los estudiantes exploran qué podemos aprender sobre estrellas y planetas a partir de sus colores, comprendiendo primero por qué vemos el color. A través de actividades prácticas, “viajan” a un planeta imaginario que orbita una estrella roja y experimentan con filtros de color y redes de difracción para profundizar su comprensión.
En esta versión participativa de un programa clásico de planetario, los estudiantes utilizan mapas estelares para identificar constelaciones directamente en el cielo del planetario, desarrollando habilidades básicas de observación y orientación astronómica.
Mediante una experiencia inmersiva, los niños aprenden cómo sería viajar a la Luna: observan las fases lunares, conocen sus nombres, discuten cómo llegar y participan en un lanzamiento simulado, experimentando la ingravidez y observando la Tierra desde el espacio, lo que refuerza su comprensión y asombro por la exploración espacial.
Digitalis ofrece estos materiales de manera gratuita para apoyar la enseñanza de la astronomía, con planes de lección desde kínder hasta preparatoria. Aunque están diseñados para aprovechar al máximo los sistemas Digitarium, pueden adaptarse fácilmente a otros planetarios o entornos educativos.
Las lecciones se crearon pensando en programas con domos portátiles, pero pueden ajustarse sin problema para cúpulas fijas o para docentes en aula. A lo largo del material encontrarás indicaciones en [cursivas entre corchetes] que separan instrucciones, recordatorios y posibles respuestas.
Los sistemas Digitarium permiten abordar una amplia variedad de competencias científicas y temas clave del currículo escolar, aprovechando el entorno inmersivo del domo y sus recursos multimedia para reforzar conceptos de manera clara y memorable.
Si deseas contribuir con la comunidad, estaremos encantados de publicar traducciones, adaptaciones o incluso tus propias lecciones originales para seguir impulsando una educación astronómica abierta y accesible para todos.
Conoce el resumen de cada lección con su formato PDF para su impresión y RTF para poder editar el escrito a tus necesidades.
Girando y Trasladándonos
Introducción a los movimientos de rotación y traslación de la Tierra y cómo estos movimientos afectan a nuestra visión del cielo.
Historias del Firmamento
Introduce las figuras e historias de algunas constelaciones grecorromanas, conociendo las razones de porqué fueron creadas.
Planetas
Explora las diferencias entre planeta y estrella, cómo podemos reconocer los planetas en el cielo nocturno y el movimiento de los planetas (propio y retrógrado).
Buscando Estrellas
Introduce algunas constelaciones grecorromanas; los alumnos aprenderán a usar los mapas celestes para encontrar figuras en el cielo.
Estelar-Lunar
Explora las estrellas, constelaciones y las fases de la Luna. Los alumnos aprenderán las causas de las fases y el nombre de cada una, modelando el sistema Sol-Tierra-Luna.
Astronomía en Halloween
Introduce la historia y mitología de Halloween y su relación con los solsticios y equinoccios.
Navegación con las Estrellas
(diseñado para observadores del hemisferio norte): introduce a los alumnos la idea de la navegación con las estrellas. Aprenderán a utilizar las estrellas para determinar la latitud y los puntos cardinales, y observar cómo nuestra visión del cielo depende de nuestra posición en la Tierra.
Solsticios y Equinoccios
Explora la importancia de los solsticios y los equinoccios, y su relación con nuestra experiencia con las estaciones.
Astrología. Realidad o Ficción
Desacredita la astrología, explora las diferencias entre ciencia y pseudociencia, introduce a los estudiantes a la eclíptica y precesión, y explica cómo y porqué se crearon los signos del zodiaco.
¿Cómo conocemos?
Explora cómo sabemos lo que sabemos sobre el universo viendo los desarrollos de las 3 épocas más importantes: la greco-romana, el siglo XVII y finales del siglo XIX hasta la actualidad.
Telescopio Espacial Hubble
Explora por qué el Telescopio Espacial Hubble está en el espacio y nos muestra varios de los descubrimientos que hemos realizado con este telescopio.